El CELAM insta a las universidades católicas a afrontar la deuda social
- 16 de septiembre, 2026
- Bogotá (Celam) (AICA)
Guillermo Sandoval llamó a fortalecer el vínculo entre investigación y pastoral para responder, desde la verdad y la dignidad humana, a las desigualdades de América Latina.
El CELAM insta a las universidades católicas a afrontar la deuda social
El Consejo Episcopal Latinoamericano y Caribeño (CELAM) llamó a las universidades católicas del continente a asumir un compromiso ético y pastoral frente a la deuda social de América Latina, fortaleciendo la búsqueda rigurosa de la verdad y la defensa de la dignidad de las personas más vulnerables.
El planteo fue realizado por Guillermo Sandoval, director del Centro de Gestión del Conocimiento del CELAM, durante el Encuentro Académico Internacional sobre "La Deuda Social en América Latina", celebrado en la Universidad Antonio Ruiz de Montoya (UARM), en Lima.
La reunión congregó a representantes de la Red de Observatorios de la Deuda Social Latinoamericana (Redodsal) y de la Organización de Universidades Católicas de América Latina y el Caribe (Oducal), con el propósito de profundizar en las causas estructurales de las desigualdades y proponer respuestas inspiradas en la Doctrina Social de la Iglesia.
Al transmitir el saludo de la presidencia del CELAM, Sandoval destacó el aporte de Redodsal en la creación del Centro de Gestión del Conocimiento y valoró las investigaciones desarrolladas por las universidades que integran esa red.
La verdad como misión de la universidad católica
A la luz de la constitución apostólica Ex Corde Ecclesiae, el directivo afirmó que las universidades católicas no pueden limitarse a transmitir conocimientos técnicos, sino que están llamadas a anunciar "el sentido profundo de la verdad".
"La universidad católica nace del corazón de la Iglesia", sostuvo, y agregó que su misión consiste en favorecer el encuentro entre fe y razón, promoviendo la vocación humana de buscar la verdad sobre las realidades temporales y trascendentes.
Asimismo, advirtió que sin ese compromiso "desaparecerían la libertad, la justicia y la dignidad del hombre y la mujer".
Una dimensión sinodal para la investigación
Sandoval propuso fortalecer la dimensión sinodal del trabajo universitario mediante una mayor articulación entre las investigaciones académicas y la acción pastoral en las diócesis.
"El fruto de las cátedras universitarias, la investigación y su vinculación con el medio deben apoyar la gestión pastoral sin apartarse de su rol o perder su autonomía", afirmó, al destacar el valor de los observatorios sociales para orientar el discernimiento de los obispos frente a los desafíos del continente.
También realizó una autocrítica sobre el papel de las instituciones de educación superior católicas y exhortó a recuperar su vocación social, recordando la enseñanza del papa Francisco sobre el paradigma tecnocrático y la necesidad de superar una "economía que mata", capaz de concentrar riqueza mientras profundiza las brechas entre ricos y pobres.
Como horizonte de ese compromiso, invitó a impulsar investigaciones centradas en la dignidad humana, la justicia, la calidad de vida de las familias, el cuidado de la creación, la paz y la estabilidad política.
Al concluir su intervención, reafirmó que las universidades católicas están llamadas a ser plataformas de transformación social y evocó una frase del poeta irlandés William Butler Yeats: "La tarea de la educación y de la universidad no es llenar jarrones, sino encender fuego", para subrayar que su misión consiste en encender el fuego del corazón y del alma.+
