San Juan: más de 600 educadores participaron del Congreso Nacional de Educación

El encuentro reunió a especialistas, autoridades y docentes para reflexionar sobre identidad institucional, pastoral educativa y desafíos de la era digital.

Más de 600 educadores de distintos niveles y modalidades participaron en San Juan del 1° Congreso Nacional de Educación, realizado con el lema "Construir identidad y proyectar futuro". La iniciativa, organizada por la Fundación para la Educación Católica de San Juan, convocó el 12 de agosto a docentes, directivos, preceptores y especialistas en el Centro de Convenciones Dr. Guillermo Barrena Guzmán.

La apertura contó con la presencia del arzobispo de San Juan de Cuyo, monseñor Jorge Lozano; el obispo auxiliar y presidente de la Fundación para la Educación Católica, monseñor Gustavo Larrazábal CMF; y la ministra de Educación provincial, Silvia Fuentes. Durante el acto inaugural, las autoridades destacaron la importancia de situar a la persona humana en el centro de la tarea educativa.

Identidad, pastoral y liderazgo educativo
El programa incluyó conferencias y paneles dedicados a los principales desafíos de la educación actual. Entre ellos, la construcción de proyectos educativos institucionales con identidad propia, el desarrollo de una pastoral que articule fe, cultura y educación, y la promoción de liderazgos que fortalezcan la convivencia y el clima escolar.

A su vez, se compartieron experiencias vinculadas con la vida institucional de las escuelas, la comunicación educativa y las propuestas pastorales orientadas a fortalecer el sentido de pertenencia de las comunidades.

Los desafíos de la era digital
Uno de los ejes más destacados del congreso estuvo centrado en el impacto de las nuevas tecnologías. Especialistas abordaron cuestiones relacionadas con la convivencia digital, la regulación del uso de teléfonos móviles en el ámbito escolar, la exposición temprana a las pantallas y el impacto de la inteligencia artificial en niños y adolescentes.

Las exposiciones coincidieron en la necesidad de avanzar en procesos de alfabetización digital y de promover un uso responsable de la tecnología desde una perspectiva pedagógica y humanizadora.

El cierre de las jornadas estuvo a cargo del vicario de educación arquidiocesano, presbítero Luis Garcés, quien destacó que "la tecnología y la innovación solo cobran sentido pedagógico cuando están al servicio de las personas y de la comunidad".+